|
В современных условиях при отсутствии планового заказа на подготовку специалистов российские высшие учебные заведения оказались вовлеченными в конкурентную борьбу друг с другом на возникшем рынке образовательных услуг, а их выпускники – на рынке труда. В этих условиях получение престижной и хорошо оплачиваемой работы после окончания вуза, возможностей для самореализации и карьерного роста стало фактором, определяющим рейтинг вуза среди абитуриентов и, в конечном счете, его экономическое благополучие. Поэтому для каждого вуза большое значение приобретает работа по повышению конкурентоспособности своих выпускников на рынке труда.
Это обеспечивается, прежде всего, качеством подготовки выпускаемых специалистов, реализацией программ дополнительной профессиональной подготовки, отвечающих изменяющимся запросам работодателей. Существенное значение имеет также выбор каждым вузом правильной долгосрочной стратегии подготовки специалистов, учитывающей изменения, происходящие на рынках труда и образовательных услуг. Обоснованный выбор такой стратегии позволяет вузу своевременно изменять как спектр, так и количество выпускаемых специалистов по различным специальностям подготовки, вводить в программы подготовки новые дисциплины и технологии обучения и, как следствие, уверенно чувствовать себя в условиях жесткой конкуренции на рынке образовательных услуг. Для этого необходимо иметь научно обоснованный прогноз перспективной потребности предприятий в кадрах специалистов, основанный на проведении мониторинга изменений, происходящих на рынках труда и образовательных услуг. Не меньшее значение имеет и работа вуза по установлению долгосрочных партнерских отношений с предприятиями и организациями, расширению программ целевой подготовки специалистов, а также работа по продвижению своих выпускников на рынке труда, созданию для них различных возможностей, облегчающих поиск работы, соответствующей полученной специальности и индивидуальным запросам.
Эти вопросы являются актуальными не только для отдельных вузов, но и для системы высшего профессионального образования в целом. Не случайно решение проблемы трудоустройства выпускников вузов ставятся в ряд основных ориентиров, определяющих направление развития высшего профессионального образования.
Подобные проблемы встают перед вузами всех промышленно развитых стран с рыночной экономикой. Для решения этих задач ведущими вузами устанавливаются и бережно сохраняются прямые двусторонние отношения, как с отдельными предприятиями, так и с их объединениями. Многие выпускники вузов, занимающие ключевые позиции в бизнесе и государственных организациях, объединяются в ассоциации выпускников своих вузов и помогают последним не только развивать научные и образовательные программы, но и реализовать различные программы сотрудничества с потенциальными работодателями с целью оказания поддержки в трудоустройстве выпускников. В результате вся деятельность по содействию трудоустройству выпускников интегрирована и в организационную структуру вузов, и в структуру подготовки специалистов и ведется ими постоянно.
В России решение подобных задач возлагается на создаваемые в вузах страны Кадровые центры для выпускников (КЦ).
Именно вузовские КЦ призваны наладить взаимодействие между вузами и предприятиями различных отраслей экономики, в том числе, через своих выпускников, повысить адекватность рынка образовательных услуг рынку труда, научиться получать объективную информацию для определения вузом своей стратегии в отношении выпуска специалистов. Работа по содействию трудоустройству выпускаемых специалистов, усилению их востребованности на рынке труда приобретает характер одного из важнейших направлений деятельности вуза, позволяющей ему эффективно решать многие, в том числе, и экономические, проблемы.
Министерство образования и науки Российской Федерации рассматривает в качестве одного из приоритетных направлений своей деятельности создание государственной системы содействия трудоустройству выпускников и учащихся учреждений профессионального образования, базирующейся на вузовских (местных) КЦ, объединенных в общегосударственную сеть. Эта система предусматривает несколько уровней управления и функционирования, работающих в автономном режиме: федеральный, региональный и местный (вузовский).
Региональные КЦ, могут быть созданы на основе, например, региональных Департаментов Федеральной государственной службы занятости населения (ФГСЗН), либо в одном из ведущих вузов региона, который в этом случае становится головным в регионе по этой проблеме. Вузовские КЦ, должны быть созданы во всех вузах (как и в других учреждениях профессионального образования) и включены в региональную сеть КЦ.
Предусматривается разделение задач между разными подразделениями и организациями, осуществляющими содействие трудоустройству выпускников на одинаковых уровнях. При этом на самом нижнем (вузовском) уровне управления и функционирования КЦ играет роль звена, координирующего работу всех подразделений вуза, не занимаясь непосредственным трудоустройством выпускников (обеспечением их работой по специальности). Это – задача других подразделений вуза (факультетов и кафедр, отдела кадров), хотя в отдельных случаях КЦ могут заниматься также и непосредственным трудоустройством.
Основные задачи региональных КЦ:
- расширение информационных возможностей для выпускников и работодателей,
- координация деятельности вузовских КЦ и расширение возможностей для выполнения возложенных на них задач путем кооперации, интеграции, предоставления информации,
- интеграция региональной сети КЦ в состав единой общегосударственной системы содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования.
Функции региональных КЦ:
- информационная,
- интеграционная,
- исследовательская,
- организационная.
Направления деятельности региональных КЦ:
- предоставление вузам региона, органам государственного управления объективной информации о развитии региональных рынков труда и образовательных услуг для выработки стратегии подготовки специалистов в регионе,
- создание условий для кооперации и интеграции вузовских КЦ внутри региональной сети КЦ,
- установление межрегиональных связей через интеграцию региональных КЦ с выходом на региональные (в других регионах) и зарубежные рынки труда с целью расширения возможностей трудоустройства и усиления мобильности выпускников;
- анализ изменений, происходящих на рынках труда и образовательных услуг;
- взаимодействие с работодателями, учреждениями профессионального образования, их объединениями, общественными организациями, органами государственного управления по выработке долгосрочной стратегии подготовки специалистов для предприятий региона.
Создание региональных КЦ, является объективно необходимым для решения многих, в том числе, и социальных, проблем выпускников вузов и усиления их мобильности. Эта задача может быть решена только после создания вузовских КЦ, хотя бы в крупнейших вузах региона, развития их информационной базы и инфраструктуры, внедрения согласованных технологий деятельности, в том числе, на основе кооперации, и с обязательным учетом их интересов. При организации вузовских КЦ возможны разные подходы. Кировский государственный вуз относится к числу крупных (более 10 000 студентов) вузов, имеющих большое число факультетов, кафедр и ведущих подготовку конкурентоспособных специалистов по широкому спектру специальностей. В таких вузах непосредственная деятельность по трудоустройству выпускников производится на уровне факультетов, кафедр и специализированных подразделений вуза, таких как отдел кадров студентов. Поэтому КЦ таких вузов должны осуществлять, как одну из своих основных задач, координацию деятельности по трудоустройству выпускников всех вузовских подразделений и выступать в качестве подразделения, находящегося на верхнем уровне управления вузом и подчиненного непосредственно ректору вуза.
Центр содействия трудоустройству студентов Вятской ГСХА создан приказом ректора Вят ГСХА от 20 сентября 2007 г. № 316 во исполнение соответствующих приказов и распоряжений Министерства образования и науки Российской Федерации .
Целью Центра ТС Вятской ГСХА является: оказание содействия выпускникам в эффективном трудоустройстве, т. е. в оказании помощи в поиске работы, отвечающей полученной специальности, дополнительной профессиональной подготовке и индивидуальным запросам выпускника.
Эта цель достигается Центром ТС путем решения поставленных перед ним основных задач, которые можно разделить на две группы:
- тактические задачи, относящиеся к непосредственному содействию трудоустройству выпускников, временной занятости студентов и их адаптации к рынку труда;
- стратегические задачи, нацеленные на решение проблемы эффективного трудоустройства выпускников.
Тактические задачи Центра ТС Вятской ГСХА:
- Содействие вторичной занятости студентов Вят ГСХА в период обучения с целью повышения их конкурентоспособности на рынке труда.
- Установление партнерских и договорных отношений, эффективное взаимодействие и сотрудничество с предприятиями-работодателями, потенциальными работодателями, региональным Департаментом Федеральной государственной службы занятости населения, кадровыми агентствами, органами государственного управления и общественными организациями.
- Предоставление студентам и выпускникам Вят ГСХА и других вузов полной и объективной информации о рынке труда.
- Предоставление работодателям информации о выпускниках Вят ГСХА, нуждающихся в трудоустройстве, о программах подготовки специалистов, реализуемых в Вят ГСХА, возможностях получения дополнительного профессионального образования и (или) квалификации, возможностях и условиях целевой подготовки специалистов с учетом особенностей конкретного предприятия.
- Выпуск информационных материалов, проведение мероприятий, способствующих трудоустройству выпускников и повышающих их конкурентоспособность на рынке труда.
- Обучение студентов навыкам правильного поведения на рынке труда, реализация различных программ психологической адаптации студентов и выпускников к рынку труда.
- Координация деятельности подразделений вуза и студенческих организаций по трудоустройству выпускников, профориентации студентов, а также по реализации программ временной занятости студентов.
- Реализация различных программ трудоустройства выпускников, временной занятости и профориентации студентов, консультирования студентов и работодателей.
Стратегические задачи Центра ТС Вятской ГСХА:
- Проведение научных исследований состояния и изменений, происходящих на рынках труда и образовательных услуг.
- Анализ текущей и перспективной потребности предприятий, организаций и иных работодателей в специалистах с высшим профессиональным образованием для формирования политики вуза в области занятости.
- Анализ сложившихся механизмов партнерства “вуз-регион”.
- Адаптация инструментов управления партнерством “вуз-регион” применительно к условиям Вят ГСХА.
- Разработка инструментов и осуществление координации деятельности подразделений вуза в области занятости, участие в разработке стратегии по подготовке специалистов.
- Обучение студентов профильных специальностей на базе Центра ТС.
- Передача знаний по проблемам занятости выпускников заинтересованным подразделениям вуза.
- Разработка и реализация целевых программ для студентов и выпускников, направленных на повышение их конкурентоспособности на рынке труда.
- Разработка и реализация программ долгосрочного сотрудничества с предприятиями, организациями и другими работодателями Кировской области. Содействие в установлении договорных отношений Вят ГСХА с предприятиями и иными работодателями на целевую подготовку специалистов и кадровое сопровождение наукоемких технологий и разработок, расширения производства.
- Осуществление взаимодействия с общероссийским ЦСЗУМ, региональными КЦ, департаментом ФГСЗН, кадровыми агентствами, КЦ других вузов, а также с учреждениями образования, реализующими программы дополнительного профессионального образования, повышения квалификации и т.п., и сетью РЦИ/ЦНИТ.
- Осуществление взаимодействия с общественными организациями, объединениями работодателей и вузов региональной и местными администрациями.
- Обучение, повышение квалификации сотрудников подразделений Вят ГСХА, других учреждений профессионального образования, ответственных за трудоустройство выпускников.
Функции Центра ТС Вятской ГСХА:
- интеграционная,
- информационная,
- образовательная,
- исследовательская,
- консалтинговая,
- организационная.
Направления деятельности Центра ТС Вятской ГСХА:
- по реализации интеграционной функции Центра ТС
- координация деятельности подразделений Вят ГСХА и студенческих организаций по вопросам профориентации студентов, содействия трудоустройству выпускников, временной занятости студентов, организации стажировок
- установление внутри- и межрегиональных связей с выходом на региональные российские и зарубежные рынки труда с целью расширения возможностей трудоустройства и усиления мобильности выпускников
- координация действий, кооперация и интеграция с вузовскими КЦ региона и региональным КЦ в рамках единой региональной сети КЦ
- по реализации информационной функции Центра ТС
- сбор, хранение, обработка и предоставление информации
- об имеющихся вакансиях рабочих мест и требованиях к их соискателям
- о выпускниках и других соискателях вакансий рабочих мест
- о трудоустройстве выпускников, о востребованности специалистов в разрезе специальностей подготовки
- о перспективной потребности в специалистах, о требованиях работодателей к структуре и качеству подготовки специалистов и т. д.
- об имеющихся вакансиях и условиях трудоустройства, прохождения стажировок, практик
- о местонахождении предприятий и организаций, их кадровых служб
- о местонахождении кадровых агентств и других организаций, в задачи которых входит подбор специалистов для предприятий и организаций
- о возможностях получения дополнительного профессионального образования, квалификации в Вят ГСХА и в других вузах и т. п.
- предоставление студентам, выпускникам и работодателям, а также руководству Вят ГСХА объективной информации о состоянии и перспективах развития рынков труда и образовательных услуг
- размещение информации о вакансиях рабочих мест и других информационных материалов работодателей на информационных стендах Центра ТС, в газете «Сеятель», в информационной сети Интернет
- выпуск информационного бюллетеня, других информационных материалов и сборников
- размещение информационных материалов Центра в средствах массовой информации
- выпуск сборников, размещение на сайтах Вят ГСХА и Центра ТС информации о лучших студентах и выпускниках Вят ГСХА, их достижениях
- обмен информацией с Департаментом Федеральной государственной службы занятости населения по Кировской области, с кадровыми агентствами, с Российским Центром содействия трудоустройству и адаптации к рынку труда выпускников учреждений профессионального образования
- предоставление информационно-справочных материалов по запросам Минобразования и науки РФ, руководства Вят ГСХА, региональной и местной администраций
- по реализации образовательной функции Центра ТС
- проведение учебных занятий со студентами о технологиях трудоустройства и поиска работы на рынке труда, по другим проблемам рекрутмента
- обучение студентов методам самопрезентации, эффективного поведения на рынке труда
- консультирование студентов, выпускников
- проведение учебных занятий со студентами по профилю своей основной деятельности
- повышение квалификации специалистов кадровых служб предприятий и организаций, кадровых агентств, Центров содействия трудоустройству выпускников
- разработка и издание учебно-методических пособий для студентов и специалистов
- по реализации исследовательской функции Центра ТС
- проведение научных исследований состояния рынков труда и образовательных услуг, мониторинг происходящих на них изменений
- подготовка аналитической информации о текущей и перспективной потребности в специалистах, о требованиях работодателей к структуре и качеству подготовки специалистов, к дополнительной профессиональной подготовке и т. п., к их личным качествам, выработка соответствующих предложений руководству Вят ГСХА для формирования политики в области подготовки специалистов, воспитания студентов
- мониторинг работы выпускников Вят ГСХА
- проведение научных исследований в области информационных технологий обеспечения деятельности Центра ТС, психодиагностики и профконсультирования и по другим научным направлениям, отвечающим решению основных задач Центра ТС
- подготовка и издание научно-методических материалов
- участие в работе совещаний, семинаров и конференций по направлениям деятельности Центра
- по реализации консалтинговой функции Центра ТС
- психологическое тестирование при выборе профессии, специальности подготовки, характера трудовой деятельности
- юридические консультации по вопросам трудового законодательства
- консультации по работе с базами данных, размещенными в информационной сети Интернет, а также с базами данных Центра ТС
- подбор выпускников Вят ГСХА и других соискателей вакансий рабочих мест, обладающих заявленными работодателями качествами, и направление их на собеседование, стажировку
- поиск вакансий рабочих мест, удовлетворяющих запросам выпускников Вят ГСХА и других соискателей вакансий рабочих мест
- консультации студентов и выпускников, работодателей и др. по вопросам состояния и перспектив развития рынков труда и образовательных услуг
- по реализации организационной функции Центра ТС
- установление договорных отношений с работодателями, с кадровыми агентствами, с Департаментом Федеральной службы занятости населения по Кировской области
- установление партнерских отношений с Российским Центром содействия занятости учащейся молодежи, региональными и вузовскими КЦ
- взаимодействие с органами государственного управления, общественными организациями и их объединениями по вопросам содействия трудоустройству выпускников Вят ГСХА, повышения их конкурентоспособности на рынке труда
- организация работы методического, студенческого и других советов КЦ
- участие в работе Комиссии Совета ректоров Кировской области по координации деятельности вузов по вопросам профориентации и содействия трудоустройству выпускников
- координация действий с предприятиями, организациями и другими работодателями для эффективного содействия трудоустройству выпускникам Вят ГСХА и усилению их мобильности
- координация действий с подразделениями Вят ГСХА и других вузов, реализующими программы дополнительного профессионального образования
- организация работы Ассоциации выпускников Вят ГСХА, в том числе, организация и проведение различных мероприятий Ассоциации, организация работы Совета и студенческого Совета Ассоциации, взаимодействие с выпускниками Вят ГСХА, средствами массовой информации и т. п.
- организация и проведение Ярмарок выпускников, Ярмарок вакансий, профессиональных конкурсов, соревнований, встреч с выпускниками, презентаций предприятий и организаций, а также других мероприятий, способствующих трудоустройству выпускников
- участие в разработке стратегии вуза по подготовке специалистов.
Методологические уровни работы Центра ТС Вятской ГСХА
Направления деятельности Центра ТС Вят ГСХА реализуются на четырех методологических уровнях его работы со студентами и выпускниками:
- учебно-методическом
- научно-практическом
- профессиональном
- индивидуальном.
Учебно-методический уровень работы Центра ТС предполагает осуществление следующих видов работы:
- в рамках информационной деятельности
- предоставление информации об учебных программах Центра ТС, программах дополнительной профессиональной подготовки в учреждениях профессионального образования;
- в рамках образовательной деятельности
- разработка и чтение лекционных курсов для студентов всех факультетов вуза по планированию карьеры, технологиям поиска работы и т. п.;
- чтение спецкурсов, организация спецлабораторий и спецпрактикумов, производственная практика для студентов факультета социальных наук и специалистов;
- проведение практикумов для студентов по технологиям и методам самопрезентации;
- издание учебно-методических пособий и разработок;
- проведение занятий по программам повышения квалификации специалистов и т. п.;
- в рамках консалтинговой деятельности
- проведение консультаций по работе с информационными системами и базами данных резюме и вакансий открытого доступа;
- проведение консультаций о возможностях получения дополнительного профессионального образования, квалификации;
- в рамках организационной деятельности
- организация и проведение различных мероприятий с элементами обучения и с проведением тренингов (Дни и Недели карьеры, различные конкурсы и т. п.);
- заключение договоров на обучение по различным программам на базе Центра ТС;
Научно-практический уровень работы Центра ТС предполагает осуществление следующих видов работы:
- в рамках информационной деятельности
- предоставление информации о научных работах, проводимых на базе Центра ТС, и их результатах;
- в рамках научно-исследовательской деятельности
- проведение социологических исследований;
- мониторинг выпускников Вят ГСХА;
- исследование рынка труда, прогноз перспективной потребности в специалистах;
- подготовка и издание аналитической информации;
- подготовка и издание научных работ, научно-методических материалов и разработок;
- участие в работе научных конференций, совещаний, семинаров, выставок и т. п.;
- участие в конкурсах, проводимых отечественными и зарубежными фондами
- в рамках консалтинговой деятельности
- проведение консультаций по тематике научных работ, выполняемых Центром ТС;
- в рамках организационной деятельности
- организация и проведение конференций, совещаний, семинаров, круглых столов, выставок и т. п.;
- организация и проведение психологического тестирования, тренингов;
- заключение договоров на выполнение научно-исследовательских работ, консультаций и т. п.
Профессиональный уровень работы Центра ТС предполагает осуществление следующих видов работы:
- в рамках информационной деятельности
- сбор, поиск и предоставление информации о состоянии и перспективах развития рынка труда;
- размещение информации в СМИ, на сайте и на информационных стендах Центра ТС;
- издание информационно-справочных материалов;
- пропаганда достижений студентов и выпускников Вят ГСХА;
- обмен информацией;
- в рамках консалтинговой деятельности
- подбор и рекомендация выпускников по критериям работодателей;
- подбор и рекомендация вакансий по критериям студентов и выпускников
- в рамках организационной деятельности
- организация и проведение презентаций предприятий и организаций;
- проведение Дней карьеры, Ярмарок выпускников, Ярмарок вакансий и т. п.;
- установление договорных и партнерских отношений с работодателями и их объединениями, с общественными объединениями, органами государственного и муниципального управления, кадровыми агентствами, Департаментом Федеральной государственной службы занятости населения по Кировской области и др.;
- организация работы Ассоциации выпускников Вятской ГСХА, методического, студенческого и других советов Центра ТС;
- заключение договоров на информационные, консалтинговые и другие услуги Центра ТС.
Индивидуальный уровень работы Центра ТС предполагает осуществление следующих видов работы:
- в рамках консалтинговой деятельности
- проведение консультаций для студентов и выпускников о возможностях получения дополнительного профессионального образования, квалификации;
- проведение юридических консультаций по вопросам трудового законодательства;
- в рамках организационной деятельности
- заключение договоров на индивидуальную целевую подготовку специалистов (через Вят ГСХА);
- заключение договоров на кадровое сопровождение наукоемких проектов и развивающихся производств (через Вят ГСХА);
- продвижение наиболее успешных выпускников Вятской ГСХА на элитные позиции в лучших предприятиях, организациях.
Многообразие направлений и видов деятельности Центра ТС требует, чтобы вся работа КЦ Вят ГСХА строилась на объединении усилий и кооперации Центра ТС с другими факультетами и подразделениями вуза и, прежде всего, с факультетом социальных наук, ЦИТ Вятской ГСХА, факультетами, осуществляющими дополнительную профессиональную подготовку студентов и выпускников, отделом кадров студентов, а также со студенческими общественными организациями. Это означает, что Центр ТС Вят ГСХА должен иметь свое место в структуре управления вузом.
Структура Центра ТС Вят ГСХА формируется, исходя из возложенных на него задач и выполняемых им направлений работы. Предполагается, что в составе Центра ТС Вятской ГСХА должны быть:
- Орган управления (дирекция)
- Отдел по работе со студентами и выпускниками, включающий в себя Методический совет, Студенческий совет и Группу информационного обеспечения деятельности Центра ТС
- Отдел по работе с работодателями, включающий в себя Совет содействия временной занятости и Совет содействия трудоустройству выпускников
- Ассоциация выпускников Вятской ГСХА, включающая в себя Совет Ассоциации и Совет содействия деятельности Ассоциации
- Учебно-научное отделение, включающее в себя Учебно-методический отдел с методическим кабинетом и учебно-научной лабораторией психологической поддержки студентов и их адаптации к рынку труда в своем составе, социологическую лабораторию
- Юридическая служба, включающая в себя юридическую консультацию и группу договорных отношений
- Группа информационных технологий трудоустройства.
Первые шаги для формирования структуры Центра ТС Вятской ГСХА уже сделаны руководством вуза. Созданы и работают:
- отдел по работе со студентами и выпускниками, а также методический и студенческий советы, в состав которых входят представители всех факультетов вуза
- отдел по работе с работодателями
- группа информационных технологий трудоустройства в составе ЦИТ Вятской ГСХА.
Фактически начала работу и Ассоциация выпускников вуза, в рамках деятельности которой регулярно проводятся встречи студентов и преподавателей Вятской ГСХА с выпускниками вуза, достигшими значительных результатов в своей деятельности. Формируется Совет содействия работе Ассоциации.
Характеристика деятельности структурных подразделений Центра ТС Вятской ГСХА.
Орган управления (дирекция Центра ТС). Определяет стратегию развития Центра ТС, планирование его деятельности, выделение приоритетных направлений деятельности и реализуемых программ. Осуществляет общее руководство деятельности Центра ТС и контроль работы сотрудников Центра.
Отдел по работе со студентами и выпускниками.
Направления работы:
- ведение базы данных выпускников и размещение ее в установленной информационной системе,
- мониторинг профессиональной карьеры выпускников,
- участие в организации и проведении различных соревнований и конкурсов по профессиям, Ярмарок выпускников, Дней и Недель карьеры и т. п.
- подготовка к изданию различных материалов о студентах вуза и их достижениях (например, сборника «Студенческая элита Вят ГСХА»).
В отделе создаются: методический совет, студенческий совет и группа информационного обеспечения деятельности Центра ТС.
Методический совет осуществляет планирование деятельности отдела, взаимодействие Центра ТС с факультетами вуза, контроль выполнения утвержденных программ (заслушивает отчеты и дает оценку проведенным мероприятиям). Методический совет определяет программы содействия трудоустройству выпускников и приоритетные направления деятельности отдела, сроки выполнения запланированных мероприятий.
Студенческий совет осуществляет связь студенческих коллективов факультетов вуза с Центром ТС, участвует в организации и проведении мероприятий для студентов и выпускников, в том числе, для студенческого актива.
Группа информационного обеспечения деятельности Центра ТС обеспечивает подготовку, размещение и своевременное обновление текущей информации о деятельности Центра ТС для студентов и выпускников на информационных стендах Центра ТС, на сайте Центра ТС, в средствах массовой информации.
Отдел по работе с работодателями.
Направления работы:
- ведение баз данных вакансий и резюме,
- консультирование студентов и выпускников по работе с базами данных вакансий, работодателей – по работе с базами данных резюме,
- установление договорных отношений с работодателями, организация и проведение Ярмарок вакансий, презентаций предприятий, круглых столов с участием работодателей и т. п.,
- установление и поддержание связей КЦ с выпускниками, подготовка материалов о выпускниках Вят ГСХА и их достижениях
- подготовка информационных материалов о состоянии рынка труда, вакансиях и др.
- содействие студентам в получении дополнительного профессионального образования
В отделе создаются: совет содействия трудоустройству выпускников и совет содействия временной занятости студентов.
Совет содействия трудоустройству выпускников определяет приоритетные направления деятельности отдела и реализуемых им программ содействия трудоустройству выпускников, сроки выполнения и ответственных за проведение запланированных мероприятий. Совет осуществляет взаимодействие по вопросам трудоустройства выпускников с работодателями, государственными и общественными организациями. Совет также осуществляет подготовку предложений о кадровом сопровождении расширения производства, внедрения в производство новых наукоемких разработок и технологий, подготовку и распространение информационных материалов о текущем состоянии рынка труда, имеющихся вакансиях и др., прогноз потребности в специалистах на перспективу, контроль выполнения утвержденных программ. Совет содействия временной занятости студентов осуществляет планирование работы отдела и взаимодействие с работодателями, кадровыми агентствами, штабом студенческих строительных отрядов и др. по вопросам организации стажировок и временной занятости студентов в свободное от учебы время, взаимодействие с учреждениями образования по вопросам получения дополнительного профессионального образования. Совет определяет программы работы и приоритетные направления этой деятельности , сроки выполнения и ответственных за проведение запланированных мероприятий.
Ассоциация выпускников Вят ГСХА.
Направления работы:
- организация и проведение встреч студентов и преподавателей вуза с выпускниками Вятской ГСХА, имеющими выдающиеся личные достижения в различных сферах деятельности, являющимися руководителями предприятий и организаций и потенциальными работодателями, добившимися успехов в своей профессиональной карьере
- организация и проведение встреч выпускников Вятской ГСХА с руководством вуза, факультетов
- подготовка к изданию и издание различных материалов о достижениях выпускников Вятской ГСХА
- реализация различных программ содействия деятельности Вятской ГСХА.
В Ассоциации создаются: Совет Ассоциации (из числа выпускников Вятской ГСХА – руководителей предприятий и организаций, председатель Совета – ректор Вятской ГСХА) и Совет содействия работе Ассоциации (из числа студентов и выпускников вуза).
Совет Ассоциации осуществляет планирование и контроль деятельности Ассоциации, представление деятельности Ассоциации в средствах массовой информации. Совет ассоциации определяет приоритетные направления работы и программы, сроки и ответственных за выполнение запланированных мероприятий. Совет содействия работе Ассоциации участвует в организации и проведении запланированных мероприятий.
Учебно-научное отделение.
Может быть создано на базе Центра рекрутмента и организованного консалтинга факультета социальных наук.
Направления работы:
- организация проведения учебных занятий со студентами по профилю работы ЦТС
- разработка и издание учебно-методических пособий и разработок и обеспечение ими студентов
- обучение студентов профильных специальностей психодиагностической, тренинговой и консультационной работе на базе КЦ (производственная практика и выполнение дипломных, научно-исследовательских работ)
- консультирование студентов и выпускников
- психологическое сопровождение процессов подготовки студентов к эффективному поведению в ситуациях трудоустройства, адаптации студентов к условиям рынка труда
- выполнение научных исследований по основным направлениям деятельности ЦТС
- научный анализ состояния и прогноз развития рынков труда и образовательных услуг
- подготовка и издание аналитических материалов
Состав: учебно-методический отдел, социологическая лаборатория, юридическая служба, группа информационных технологий трудоустройства.
Учебно-методический отдел обеспечивает организацию и проведение учебных занятий со студентами, выпуск соответствующих учебно-методических пособий и разработок и обеспечение ими студентов. Состав: учебно-научная лаборатория психологической поддержки студентов и их адаптации к рынку труда, методический кабинет. Лаборатория психологической поддержки студентов и их адаптации к рынку труда обеспечивает проведение лекционных и практических занятий со студентами по дисциплинам: «Технологии индивидуального трудоустройства», «Планирование карьеры», «Управление конфликтами», «Антистрессовая саморегуляция» и др., психологическое сопровождение процессов подготовки студентов к эффективному поведению в ситуациях трудоустройства, адаптации студентов к условиям рынка труда.
Лаборатория:
- создает базы данных для подбора специалистов с требуемыми работодателями профессионально важными качествами;
- обеспечивает обучение студентов профильных специальностей психодиагностической, тренинговой и консультационной работе за счет прохождения на базе лаборатории производственной практики и выполнения научно-исследовательских работ;
- оказывает содействие специалистам предприятий и организаций в проведении научных и прикладных исследований в сфере социологии и психологии управления человеческими ресурсами путем выполнения научных проектов и оказания консалтинговых услуг;
- способствует освоению и распространению передового опыта в сфере социологии и психологии управления человеческими ресурсами.
Научные программы:
- «Психодиагностика и профконсультирование»,
- «Деловая и коммуникативная поведенческая компетентность выпускника» и др.
Методический кабинет обеспечивает студентов методическими пособиями и разработками, осуществляет консультирование студентов, разрабатывает и согласует с деканатами факультетов и учебно-методическим управлением вуза расписание занятий по профилю деятельности Центра. Социологическая лаборатория обеспечивает проведение мониторинга работы выпускников, социологическое исследование рынков труда образовательных услуг, научный прогноз происходящих на них изменений, подготовку аналитических материалов для руководства Вятской ГСХА.
Научные программы:
- «Мотивация поведения студентов на рынке труда»,
- «Требования работодателей к личностным характеристикам молодых специалистов и уровню их основной и дополнительной профессиональной подготовки»,
- «Эффективность психологического сопровождения процессов подготовки студентов к поведению на рынке труда»,
- «Современное состояние рынка труда и тенденции изменения спроса на молодых специалистов»,
- «Рейтинг предприятий и организаций в студенческой среде»,
- «Уровень профессиональной подготовки выпускников Вятской ГСХА с точки зрения работодателей»,
- «Рейтинг выпускников вузов у работодателей»,
- «Личностные характеристики студентов Вятской ГСХА (в разрезе соответствующих требований работодателей)» и др.
Юридическая служба.
Может быть организована на базе службы главного юриста Вятской ГСХА и созданной на юридическом факультете Вят ГСХА юридической клиники.
Направления работы:
- юридическая поддержка выпускников по вопросам трудового законодательства
- юридическая консультация
- оформление договоров на информационные, консалтинговые, образовательные и иные услуги, на научно-исследовательскую работу.
Состав: юридическая консультация и группа договорных отношений.
Юридическая консультация обеспечивает проведение юридических консультаций и юридическую поддержку выпускников. Группа договорных отношений обеспечивает подготовку, оформление и учет исполнения договоров на выполнение научно-исследовательских работ и предоставление различных услуг.
Группа информационных технологий трудоустройства.
Группа работает в тесном взаимодействии с ЦИТ Вятской ГСХА.
Обеспечивает:
- функционирование электронной сети Центра ТС, ее связь с ЦИТ Вятской ГСХА, Департаментом Федеральной государственной службы занятости населения по Кировской области, кадровыми агентствами
- установку и работу программного обеспечения
- защиту информации, хранящейся в электронных базах данных Центра ТС, от сбоев в работе техники и несанкционированного доступа
- техническое обеспечение работы сайта Центра ТС в сети Интернет.
Все структурные подразделения Центра ТС Вятской ГСХА должны тесно взаимодействовать между собой и с внешними по отношению к Центру ТС организациями и структурными подразделениями Вятской ГСХА. Для эффективного решения задач, стоящих перед Центром ТС Вятской ГСХА по основным направлениям его деятельности, необходимо:
- последовательное создание и развитие всех структурных подразделений ЦТС, в первую очередь, учебно-научного отделения, имеющего в своем составе лабораторию психологической поддержки студентов и их адаптации к рынку труда, лабораторию социологических исследований и учебно-методический отдел с методическим кабинетом,
- обеспечить Центр ТС современной вычислительной техникой и оргтехникой, необходимыми помещениями и оборудованием,
- разработать, установить необходимые для работы Центра ТС информационные системы.
Учитывая специфику работы Центра ТС, вычислительная техника, необходимая для обеспечения его деятельности должна удовлетворять следующим требованиям:
- допускать возможность хранения и обработки большого объема информации по студентам, выпускникам и предприятиям,
- допускать объединение в локальную вычислительную сеть,
- иметь выход в Интернет,
- допускать возможность обмена информацией с вузовскими и региональными КЦ, кадровыми агентствами, Департаментом Федеральной службы занятости населения по Кировской области, Российским ЦСЗУМ,
- иметь защиту от несанкционированного доступа и технических сбоев в работе,
- допускать возможность установки современных информационных систем для автоматизации кадровой деятельности.
Существует два типа информационных систем, необходимых для деятельности Центра ТС:
- открытые Интернет-сайты по размещению и поиску резюме и вакансий,
- внутренняя система автоматизации деятельности Центра ТС и кадровой службы.
Внутренняя система автоматизации деятельности Центра ТС должна решать следующие задачи:
- хранить информацию о кандидатах (рекрутах), клиентах, проектах и т. д.
- автоматизировать работу с анкетами, вакансиями
- осуществлять мониторинг работы выпускников
- накапливать информацию о трудоустройстве, карьерному и профессиональному росту, достижениях выпускников, включая и тех из них, кто не обращался за содействием в трудоустройстве
- производить аналитическую и статистическую обработку данных
- обеспечивать психологическое тестирование студентов с целью выработки рекомендаций по направлениям их будущей профессиональной деятельности
- обеспечивать совместимость с региональной информационной системой (РИС) и автоматическое обновление размещенной там информации
- обеспечивать совместимость с информационной системой кадровой службы
- обеспечивать учебно-методическую, научную, издательскую и другие виды деятельности КЦ.
Внутренняя система автоматизации деятельности Центра ТС должна быть совместимой с информационными системами, используемые кадровой службой, приемной комиссией и учебно-методическим управлением.
Организационные принципы работы Центра ТС. 1. Центр существует как структурное подразделение Вят ГСХА, обладающее достаточной автономностью в работе. Исходя из задач, поставленных перед Кадровыми центрами выпускников, Центр ТС Вятской ГСХА должен иметь полную информацию о состоянии дел в вузе и оказывать влияние на принятие стратегически важных решений.
2. Вся работа Центра ТС строится на основе стратегического планирования своей деятельности (на перспективу 3-5 лет). Планирование осуществляется:
- с учетом существующих планов работы ЦСЗУМ и регионального Центра содействия занятости, в том числе, в рамках Межведомственной программы содействия трудоустройству и адаптации к рынку труда выпускников учреждений профессионального образования и других подобных программ.
- на основе стратегии подготовки специалистов на ближайшие 3-5 лет, выработанной руководством вуза по результатам анализа социально-экономической ситуации в регионе и перспектив развития предприятий региона на ближайшие 3-5 лет.
На основе разработанного Центром ТС стратегического плана работы производится планирование его деятельности на текущий учебный (календарный) год. Планы работы Центра ТС согласуются с ректором вуза, представителями предприятий, организаций и другими работодателями и утверждаются директором КЦ. Планы работы Центра могут согласовываться с региональным КЦ или с представителями профильных ведомств (комитетов) региональной, местной администрации. По завершении каждого этапа своей деятельности Центр готовит отчет для руководства Вятской ГСХА, предоставляет необходимую информацию в региональный ЦСТ(З)В, Министерство образования и науки Правительства Кировской области и осуществляет общественную презентацию результатов своей деятельности.
В осуществлении своей деятельности Центр взаимодействует:
- с региональными и местными органами государственного управления, занимающимися вопросами занятости населения,
- с департаментом Федеральной государственной службы занятости населения по Кировской области,
- с Вятской торгово-промышленной палатой,
- с общественными организациями и объединениями,
5. Текущая работа Центра ТС строится по проектному принципу. Все задачи оформляются в виде проектов и распределяются между сотрудниками Центра. Каждый проект имеет проектную команду и руководителя, которые отчитываются перед директором Центра по результатам реализации проекта.
6.Финансирование деятельности Центра осуществляется из централизованных внебюджетных средств вуза в размере, утвержденном ректором вуза, и из собственных средств, полученных от деятельности по предоставлению услуг, в том числе, образовательных.
7. Центр ТС подчиняется непосредственно ректору вуза, имеет высококвалифицированный кадровый состав, взаимодействует со всеми подразделениями вуза. ЦТС имеет полную информацию о происходящих изменениях и планах вуза, прежде всего, в области учебной деятельности, оказывает влияние на изменение учебных планов и программ подготовки специалистов, влияет на изменение структуры подготовки специалистов в вузе. ЦТС проводит самостоятельные научные исследования, принимает участие в конкурсах, проводимых российскими и зарубежными фондами по профилю своей деятельности.
Представленная концепция деятельности Центра ТС вписывается в рамки предложенной Вятской ГСХА и активно обсуждаемой в настоящее время модели саморазвивающегося предпринимательского вуза, деятельность которого построена по проектному принципу.
Этот принцип предполагает, наряду с долгосрочным (на период 3-5 лет) планированием своей деятельности, разработку и реализацию краткосрочных (на период до 1-2 лет) программ, предлагаемых к реализации работниками Центра ТС и Вятской ГСХА. Он максимально способствует проявлению работниками своей инициативы и реализации имеющегося у них профессионального, творческого и организационного потенциала и предусматривающих, в числе прочего, поступление в вуз дополнительных финансовых средств, направляемых на развитие ЦТС и стимулирование трудовой деятельности.
В своей деятельности Центр ТС Вятской ГСХА должен активно взаимодействовать с сетью вузовских Центров содействия трудоустройству (занятости) выпускников, имеющих общие задачи и скоординированные программы работ. Эта сеть составит основу государственной системы содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования, создаваемой в Российской Федерации. Она должна будет обеспечить условия для эффективного трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования, а также содействовать решению таких важнейших государственных задач в области образования, как:
- формирование стратегии вузов и органов государственного управления в области подготовки специалистов и
- установление долгосрочного саморазвивающегося партнерства вузов и системы профессионального образования в целом с различными отраслями экономики страны.
После завершения формирования своей структуры Центр ТС будет функционировать как обособленное учебно-научное подразделение в составе Вятской ГСХА, глубоко интегрированное с другими подразделениями вуза, имеющее свое место в системе подготовки специалистов и в структуре управления вузом. |